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Il n'y a pas de hasard, ni de fatalité mais...le génie humain est extra-ordinaire

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Entre mes croyances, mes expériences et mon éducation, je suis ce que je suis et c'est à partir de cela que je peux composer, créer, imaginer de nouvelles solutions pour être au et avec le monde.

Quel est le monde qui m'est donné ?

Enfant, il m'était naturel et inconscient d'être relié à l'intégralité de mon environnement, de mon écosystème, j'étais dans le tout, quel bonheur... Mon développement a précisé ma singularité et me voilà renvoyé à ma dépendance. Singulier parmi les autres singuliers, quelles sont les solutions proposées pour que je gagne en autonomie et en indépendance, pour que je puisse faire et décider, pour que je puisse profiter de l'intégralité de mon humanité et qu'elle soit reconnue en tant que telle dans toute sa grandeur, pour que je  reconnaisse mon pareil chez l'autre ?

Le génie humain ? Il n'y a pas de hasard, ni de fatalité...

Isolé dans la singularité, le monde 2.0 me proposait de m'affranchir de tous les obstacles, d'être à nouveau relié au tout. Mes handicaps disparaissaient, mon environnement s'élargissait, je ne connaissais plus de frontières, personne ne pouvait plus me réduire à ce statut.

Que je sois père, fils, professionnel de la santé ou de l'éducation, spécialiste de l'informatique ou des réseaux sociaux, je ne partais plus de rien et je n'étais plus tout seul. Je découvrais le génie humain, je pouvais m'appuyer sur ce qui existait déjà, l'intégrer et le partager. Le savoir sur le handicap me permettait de mieux grandir et d'être avec toutes mes capacités extra-ordinaires.

C'est de cette reflexion que je suis parti explorer le monde 2.0, voici ce que j'ai ramené dans mes bagages cette semaine. A vous d'en profiter et de le partager à votre tour.

 

1 - L'autisme, les neurosciences et la psychanalyse, tour de web

Le 7 février 2012  Affaire « Le Mur » : le genre documentaire menacé

Le 10 février 2012 : L'importance des gènes synaptiques dans l'autisme

Le 13 février 2012 : Autisme : la Haute Autorité de santé ferme la porte à la psychanalyse

Le 13 février 2012 : Autisme: des psys s'inquiètent d'une offensive contre la psychanalyse

Le 31 mars 2012 : Colloque AUTISTES DANS LA CITÉ • La Penne-sur-Huveaune

 

2 - Education et scolarité, tour de web

Echec scolaire : Pour l'OCDE la France doit mieux faire

Comprendre l’apprentissage pour enseigner … J’enseigne oui, mais apprennent-ils ?

A t-on besoin d'enseignants pour apprendre ?*

Les enseignants sont favorables à la technologie en classe

La meilleure école pour nos enfants : tour du Monde

Troubles de comportement en classe : mieux comprendre pour relever le défi

La question de l'inclusion scolaire des enfants et adolescents en situation de handicap est aussi décisive qu'exigeante.

 

3 - Jeux pédagogiques, Innovation 2.0 et cerveau

Petite introduction aux p@reils, vers la théorie de la Zone de Renégociation Conceptuelle…

Pour un véritable apprentissage augmenté

Secret Cam : un serious game sur le handicap au travail

La semaine du cerveau du 12 au 18 mars 2012 

 

4 - Les 3 vidéos coup de coeur de notre chaine Youtube E2D 

Education, Tice et Handicap

 

Interview Hamou Bouakkaz

Les devoirs et la dyspraxie

 

Merci de votre attention pour cette première édition de mon tour d'horizon des réseaux sociaux, vos commentaires, vos remarques et vos questions sont des sources d'inspiration. Partageons nos avis

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