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iPads à l'école à Angers. Compte rendu d'expérience

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Les comptes-rendus d'expérience concernant l'usage de tablettes numériques de type iPads se multiplient. Après avoir rapporté dans cette rubrique la synthèse réalisée par Educavox, ou le travail réalisé par le CRDP de Besançon, voici la présentation de l'expérience conduite à Angers à l'école Notre-Dame de la Miséricorde.
Elle ébauche l'organisation du travail avec tablettes, présente certains usages d'applications. Par ailleurs, cette expérimentation montre comment les tablettes contribuent à construire une interactivité qui se donne comme complémentaire aux interventions habituelles de l'enseignant. Enfin, les limites de l'usage de l'iPad en classe sont rapidement esquissées.
L'intégralité du compte rendu se trouve sur http://education.tablette-tactile.net à l'article suivant:
http://education.tablette-tactile.net/1000-ipads-dans-les-classes-danger...

Tous ces comptes-rendus permettent peu à peu de mutualiser les expériences.
Ecole2demain s'inscrit dans cette démarche de mutualisation/partage, tout en pilotant sa propre expérimentation sur l'usage de tablettes auprès d'enfants reconnus en situation de handicap.
(pour rappel: http://ecole2demain.org/groupe/tablettes-numeriques-et-pedagogie-ipads-a...)

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