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Un handicap moteur / paralysies

NETVA, ouvert aux jeunes entreprises - Un véritable accélérateur !!

Le programme « New Technology Venture Accelerator » est un dispositif ouvert aux jeunes entreprises françaises désireuses de s’attaquer aux marchés américains. Un véritable accélérateur !!

Jeunes Startups : prenez l'accelérateur NETVA, et innovez dans le champ de l'éducation, de l'accès au savoir et aux apprentissages ainsi qu'à la culture - innovez dans la dynamique de Ecole2demain !

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Dyslexie et dysorthographie, Vanessa, 25 ans témoigne pour Ecole 2demain.

Diagnostiquée dyslexique et dysorthographique, Vanessa témoigne de son parcours scolaire, universitaire et professionnel.

Vanessa, tu as 25 ans, suite à des premières expériences professionnelles, tu as décidé de reprendre tes études. Pour toi, quelle est la situation dans l’éducation nationale ?

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Webinaire : Apprendre avec / en numérique

Le troisième webinaire organisé par numerICE a eu lieu mercredi 14 mars de 17h30 à 18h30 sur le thème "Apprendre avec / en Numérique".

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Tablettes mobiles et Dyspraxie : Etat des lieux, transmutabilité des connaissances et perspectives

Comme vous l'avez peut-être découvert en avant-première sur l'E2D web-Tv, j'ai eu la chance de pouvoir interviewer Philippe Liotard, sociologue et maître de conférence à l'université de Lyon 1, et Jean-Marc Roosz, président d'Ecole2demain, à propos des résultats obtenus sur l'expérimentation nationale menée dans différents établissements du primaire et du secondaire quand à l'utilisation de tablettes mobiles ( majoritairement des IPAD) auprès d'enfants ou d'adolescents dyspraxiques.

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Le Conservatoire des Landes s'implique dans l'accès à la culture pour tous

Patrick Guillem : un pionnier !

On estime qu'en France, environ 10% de la population est en situation de handicap. Constatant qu'il n'en comptait que moins d'un pourcent dans ses effectifs, le Conservatoire des Landes a décidé de mener une politique forte en termes d'accessibilité de la pratique de la musique et de la danse.
Tout au long de l'année, des conférences sont programmées pour le grand public et les professeurs, afin de les aider à accueillir les élèves, quel que soit leur handicap.

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Colloque : Dépistage et Scolarisation "DYS" 7 mars 2012 Puteaux 92

Les PEEP de l'Union Académique de Versailles et de Puteaux organisent un colloque sur le thème

Le depistage et la scolarisation des enfants porteurs de troubles "DYS"

le 7 mars 2012 à 18h00

(Mairie de Puteaux)

Seront présents :

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Février, l'école, le handicap et la technologie

Bonjour à chacun d'entre vous,

Notre plateforme interactive et contributive compte de nouveaux membres et s'est enrichie de différents articles dont ceux qui ont particulièrement retenus votre attention. Il vous suffit de cliquer sur les liens en bleu pour accèder aux articles :

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La semaine européenne des compétences numériques du 26 au 30 mars 2012

             La semaine européenne des compétences numériques du 26 au 30 mars 2012 vise à assurer la promotion des technologies numériques auprès des étudiants, des jeunes professionnels et des PME. Un certain nombre de manifestations sont prévues à l'échelle européenne dans ce cadre. Un concours visant à mettre en exergue les meilleures initiatives en matière d'usage des TIC est également organisé à cet effet.

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Journées de l'innovation - DGESCO - UNESCO les 28 et 29 mars

Innover en éducation, c'est s'organiser différemment, enseigner autrement, pour la réussite de tous les élèves et pour l'amélioration du système scolaire.

Ecole2demain sera présente aux Journées de l'innovation - 28 et 29 mars 2012

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4ème Colloque international Ecole et Handicap du 21 et 22 mars 2012 à Nancy

 

4ème Colloque international du 21 et 22 mars 2012 à NANCY

Le programme détaillé des conférences

MERCREDI 21 MARS 2012

CONFERENCE DE JOEL ZAFFRAN DE 9 H 30 À 10 H 30

Les normes et la règle : analyse sociologique du hiatus de l’inclusion

(Joel Zaffran, Université de Bordeaux2, France)

 

CONFERENCE  DE GIUSEPPE VADALA, ROBERTO MEDEGHINI, SIMONA D’ALESSIO DE 11HÀ 12H

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